摘要
自我国进入新课程改革以来,当代教育事业的发展得到了有效的提高,但从我国现阶段体育专业的教学情况来看,由于相关教师缺乏对教学技能训练知识的深入理解,导致在培养体育专业学生教学技能的过程中,严重受到传统教学观念带来的影响,而致使该专业学生教学技能无法得到有效强化,这种情况会严重阻碍学生朝着教师角色的有效转变。根据实践研究结果表明,将微格教学训练应用到培养体育教育专业学生教学技能的过程中,能够有效确保学生教学技能得到有效强化。对此,本文通过论述微格教学训练的含义,深入分析微格教学训练对提高体育教育专业学生教学技能的作用。
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第32期240-240,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)