基于创新教育的机械专业理论课程体系改革

我国高等教育人才培养倡导应用型人才的培养，近年来国家提出“大众创业，万众创新”，社会发展需求具有创新精神的机械创新应用型人才，教育改革中调整了对高等工程教育的要求，以适应双重挑战和改革人才培养方向。为实现创新教育，机械专业理论课程需要根据学生今后从事岗位对专业理论知识、技能及实践的需求，转变传统培养方案下构建创新型的课程体系。本文在经济新常态与创新教育背景下，以高等教育人才培养为目标，探究机械专业理论课程体系的改革，旨在推进新工科教育的发展。