期刊文献+

高职院校“芙蓉工匠”小语种人才培养模式探索

下载PDF
导出
摘要 建设新湖南,需要大批高素质的专业技术技能人才,需要大批“芙蓉工匠”新生代。在湖南外国语职院,为了孵化小语种芙蓉工匠,提出校企合作“订单式”教育模式,以及衔接高职与本科,采用高职3年,本科两年相结合,培养有能力,专业精湛的芙蓉工匠,它将探索一条新的途径,为湖南的小语种职业教育人才培养助力。
作者 向开晴
出处 《科教导刊(电子版)》 2018年第31期210-211,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部