摘要
高校图书馆作为大学生课余活动的重要场所,其育人功能具有潜移默化、易于接受、影响深刻等优势。沈阳建筑大学图书馆充分发挥自身优势,依托新馆舍和馆藏资源,将育人功能作为图书馆核心价值的具体体现,探讨育人工作实现的新途径。
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第33期41-41,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
辽宁省教育厅2016年省级本科教改立项优质教育资源共建共享项目(辽教发[2016]23号)
辽宁省高等学校图书情报工作委员会(L2015014).