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高职护理专业生理学教学改革

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摘要 生理学是高职护理专业的一门重要课程,其教学目标、教学观念、教学方法与手段的科学与否,在很大程度上决定着学生对于护理专业课程的学习兴趣和自觉性,也影响着护理专业的未来发展。本文结合近年来高职护理专业教学中普遍存在的缺陷与不足,就这些方面的改革策略进行了深入的探讨。
作者 陶玲
出处 《科教导刊(电子版)》 2018年第33期132-132,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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