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电子白板在中小学学科教学中的有效应用
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摘要
电子白板已经进入中小学课堂,教师在不断使用的过程中,逐渐发现了电子白板在教学中的优势,本文通过对柳州市中小学电子白板教学的观察,探讨电子白板在教学中的有效应用——让课件制作变得更简单;让教师的操作变得更灵活;让师生之间的交互更生动;让课堂变得更开放。
作者
黄海芬
机构地区
柳州市电化教育站
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第33期141-141,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
中小学教学
电子白板
教学效果
分类号
G536.82 [文化科学—教育技术学]
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