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高校古代文学教学改革刍议
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摘要
目前,高校古代文学教学陷入困境之中,而造成这种困境的原因主要有四点:重概念而轻作品;知识碎片化;学生过度依赖教材;考核方式单一。针对这种情况,教师可以采取以下方法改革教学:通过文本阅读辅助概念讲解,必要时辅之以影视手段;有意识地勾勒知识点之间的前后关联;通过"三步走"策略破除学生对教材的依赖;改革现有考核方式。
作者
邓妙慈
机构地区
五邑大学文学院
出处
《学周刊》
2019年第2期9-10,共2页
Learning Weekly
关键词
高校
古代文学
教学改革
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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