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高中地理教学中学生创新能力的培养策略
被引量:
4
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摘要
创新是自我发展的必备素养,是时代发展的需要。在高中地理教学中,激发学生的创新潜力,培养学生的创新能力,也是现代教育改革对地理教学提出的新要求。本文从学生实际出发提出了高中地理教学中培养学生的创新能力的几项具体策略。
作者
李婧琳
机构地区
甘肃省张掖市第二中学
出处
《学周刊》
2019年第3期35-36,共2页
Learning Weekly
关键词
高中地理
创新能力
培养策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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