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关于高中化学课堂有效提问的一些思考
被引量:
2
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摘要
化学学科作为高中阶段中的一项重要课程以及基础性学科,要求高中化学的教学不断创新和改革,具有调动学生学习积极性的作用。在当下新课改的背景下,实现高中化学课堂教学的高效性是必不可少的。其中课堂提问在高中化学教学过程中的地位尤为重要,课堂上的有效提问能够鼓励学生探究式学习。研究如何在有限的化学课堂引导出最有效提问,有效提问的重要性与必要性等问题,具有重要意义。
作者
王思允
机构地区
山东省泰安英雄山中学
出处
《学周刊》
2019年第3期60-61,共2页
Learning Weekly
关键词
高中化学
有效提问
提问方式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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