摘要
在初中语文阅读教学中,任务型教学符合新课程改革的要求,体现了"以学生为本"的教育理念,是发展初中生自主阅读能力的重要策略。初中语文教师必须充分发挥主导作用,在尊重学生意愿的基础上进行有意义的指导,正确处理好师生关系,营造好的语言环境,更好地促进任务型阅读教学的实施,提高初中语文阅读教学水平。
出处
《学周刊》
2019年第3期111-112,共2页
Learning Weekly
基金
甘肃省教育科学"十三五"规划2018年度立项课题<初中语文"任务型"有效阅读研究>研究成果
课题立项号GS[2018]GHB2258