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浅谈微课在美术教学中的优势
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摘要
传统美术课堂一般采用的是知识讲解的模式,单一的授课模式枯燥乏味,学生对此提不起兴趣,大大降低了教学效率。美术教学的主要目的是培养学生的创造力、想象力、审美能力以及对美术的兴趣,怎样有效使一节美术课最大限度地达到教学目的,成为美术教师面临的重要问题。微课的出现为此提供了一种有效的解决途径和新的可能性。该文分析微课在美术教学实践中运用的优势。
作者
廖小雪
机构地区
攀枝花市成都外国语学校
出处
《美术教育研究》
2018年第21期148-149,共2页
Art Education Research
关键词
美术教学
创设情境
学习方式
重难点
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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美术教育研究
2018年 第21期
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