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我思故我在——试论“游泳教学法”的形成规律及其重要地位

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摘要 有效的“方法”,都有“简约”的特性。仅靠学是学不来的,必须去“悟”、去“行”,用心去实践、观察、修正,不断地提升自己。
作者 王采 刘福义
机构地区 广州市黄埔体校
出处 《游泳》 2018年第6期82-84,共3页 Swimming
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