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初中作文教学的有效策略
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摘要
初中阶段应该重点培养学生的学习习惯,通过不断提升学生的眼界,促进学生的全面发展。由于初中学生的认知水平有限,导致在写作过程中对于素材的选择存在一定的困难,因此需要及时引导学生进行阅读,积累素材,积极取材于生活,不断改善学生的写作能力和思维水平。
作者
何彩霞
机构地区
甘肃民乐县第二幼儿园
出处
《中学语文》
2018年第33期63-64,共2页
关键词
初中
教学
写作能力
中学生
学习习惯
素材
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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