如何做好课前预习

语文老师应当做好课前预习的培养与指导,授之以渔,让学生们不仅好学还会学。良好的预习方法有：乐于使用工具书;学会使用参考书;能够提出有见解的问题;小组合作,竞争共赢。良好的预习行为和预习效果,既培养了学生独立自主的学习习惯,又营造出了轻松愉悦的课堂教学气氛,提高了文本的学习效率。方法得当,实有事半功倍之效。