基于数据、服务和资源三中心的教育信息化建设模式研究——以成都市为例

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摘要 2018年4月,教育部印发《教育信息化2.0行动计划》,提出构建一体化的"互联网+教育"大平台目标,各类资源平台、管理平台和服务平台的互通、衔接与开放将是未来教育信息化的发展方向。论文以成都市为例,从成都市教育信息化现状和特点出发,结合目前存在的主要问题,提出了一种基于数据、服务和资源三中心的教育信息化建设模式,具有一定的推广使用价值。

作者陈刚姜浩杨帆

机构地区中通服咨询设计研究院有限公司

出处《信息系统工程》 2018年第11期29-31,共3页

关键词 “互联网+教育” 教育信息化2.0 成都市三中心建设模式

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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