例谈高中数学教材的美育特征及其应用价值

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摘要数学美主要体现在蕴含于其本身的抽象概念、定理公式、思维方式、结构符号，以及论证推理过程中严谨的思维、简洁的形式、和谐的结论、奇异的想法．数学美的基本特征表现为对称性、简洁性、统一性、奇异性．数学美能丰富学生美感体验，激发学习兴趣，探究问题本质，拓宽思维格局．

作者崔文坤

机构地区福建省福州第四中学

出处《福建中学数学》 2018年第10期16-19,共4页

关键词应用价值美育特征数学教材高中思维方式激发学习兴趣数学美抽象概念

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福建中学数学

2018年第10期

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