摘要
本文以《计算机文化基础》课程为例,将微课应用于高职操作类课程课堂教学中,并运用SWOT分析法分析了其优势、劣势、机遇和挑战,最后建议以微课为基础,进一步建设在线开放课程。
Take ＂computer culture basis＂ course as an example, we applied mirco-courses to the higher vocational teaching and analyzed the strengths, weaknesses, opportunities and challenges via SWOT. Finally, it was suggested that the teacher should build online courses based on the micro-courses.
作者
王红丽
陈佩
Wang Hongli;Chen Pei(Shaanxi Business College,Xi＇an 710119)
出处
《陕西广播电视大学学报》
2018年第4期29-31,共3页
Journal of Shaanxi Radio & TV University
基金
陕西工商职业学院教改项目"微课程开发研究与实践"(课题编号:GJ1526)阶段性成果之一
关键词
微课
高职教学
SWOT分析法
Micro -course
Higher vocational teaching
SWOT analysis
