中小学美术教室配备现状分析

美术教育具有悠久的历史。近代以来,美术课程更以其丰富的教育价值列入中小学课程体系中。学科自身的特点决定了美术课程的教学与其他学科课程相比会有较大差异,美术教学所需的空间环境与其他学科相比也有所不同。美术教室是中小学开展美术教学的专用场所,是美术教学以及课外美术活动所必需的物质条件。笔者对61所中小学美术教室配备的情况进行分析,为推进美术教育的发展,科学建设中小学美术教室提供参考依据。