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从动画片引发的科学探究课程——《跟柯南学化学》创新课程实践

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摘要 很多学生都喜欢看动漫。借此开发的《跟柯南学化学》基于动画片内容,从动漫出发进行科学实验探究,做到趣味性、知识性、科学性的完美结合,并且对课内学习形成有效的补充,体现了化学学科的核心素养,可以培养学生科学人文素养、提高学生的社会实践与创新能力,很受学生欢迎。
出处 《教育与装备研究》 2018年第12期40-43,共4页 Education & Equipment Research
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