国际公法课程实践教学模式初探——以法律硕士(非法学)为例

随着我国海洋事业的发展,我国提出了建设海洋强国的战略,对国际法人才的需求和培养都提出了新的要求。国际公法课程作为法学专业的主干课程之一,对国际法治人才的培养具有重要作用。从法律硕士(非法学)人才培养目标和要求出发,围绕国际公法实践教学中的案例分析和模拟法庭两个实践环节,探求现有国际公法实践教学中存在的问题,从实践教学语言、案例应用、思维训练、模拟法庭实训等角度,促进国际公法实践教学模式的改革。