期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让书法走进小学起始年级的语文课堂
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
书法是中华民族传统艺术,但随着计算机的广泛普及,很多学生的字写得不成样子,更谈不上书法。因此,加强对学生书法审美情趣的培养,指导学生热爱祖国传统的书法文化,显得尤为重要。特别是在小学起始年级,让书法走进语文课堂,从小锻炼学生手对笔的掌控能力,培养学生的观察能力,养成良好的书写习惯,为一生的书写打下坚实的基础。
作者
代维维
机构地区
辽宁省沈阳市皇姑区珠江五校
出处
《基础教育论坛》
2018年第32期54-56,共3页
关键词
习惯
示范
培养
书法
评价
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
4
1
杨国辉.
书法应进入小学课堂[J]
.小学教学研究(理论版),2013(9):8-8.
被引量:1
2
邱伟芬.
教之得法 练之有术——书法教学入门训练的探索与实践[J]
.教学月刊(小学版)(综合),2018(10):51-53.
被引量:4
3
蒋建刚.
书法指导课教学策略探讨[J]
.成才之路,2018(35):63-63.
被引量:2
4
高宝.
小学毛笔书法教学中审美能力培养研究[J]
.学周刊,2019(9):145-145.
被引量:1
引证文献
2
1
谢巍.
一笔一画绘春意,点点浓墨洒余香——小学书法教育研究[J]
.美术教育研究,2019(8):146-147.
被引量:1
2
李立凤.
书法走进小学课堂的探究[J]
.课程教育研究,2019,0(29):44-45.
二级引证文献
1
1
张友成.
小学书法教育的推进路径构想[J]
.美与时代(美学)(下),2021(5):135-136.
1
袁心琴.
浅谈小学低年级写字教学的有效方法[J]
.基础教育论坛,2018,0(34):15-16.
被引量:4
2
曲讯.
第三届“宣南杯”京津冀鼓曲大赛启动仪式在京举行[J]
.曲艺,2018,0(8):88-88.
3
贾学淼.
游戏教学在小学音乐教学中的实践探究[J]
.山西青年,2018,0(11):129-129.
被引量:2
4
黄悖,刘恒,朱培尔.
专家对谈录之二:书法文化的审视[J]
.中国书法,2018(11):46-53.
5
王彦博.
学生宿舍用侧卡式床上书桌[J]
.发明与创新(高中生),2018(12):26-26.
6
熊世霞.
对少儿书法教育的几点思考[J]
.剧影月报,2018(6):79-80.
7
李怡萱.
平凡如尘埃,亦可永驻——《平凡的世界》读后感[J]
.作文新天地(初中版),2018,0(11):20-21.
8
汤平.
第六届■■■·精英[J]
.书法,2018(11):140-141.
9
洪琳璟.
小学音乐“戏曲课”教学模式探析[J]
.考试周刊,2018,0(93):174-174.
10
王文咏.
妙语回春[J]
.杂文选刊,2018(12):59-59.
基础教育论坛
2018年 第32期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部