姜大源：产教融合背景下职业教育发展的几个关键问题

下载PDF

导出

摘要《武汉职业技术学院学报》第4期刊发了姜大源题为“产教融合背景下职业教育发展的几个关键问题——在武汉职业技术学院骨干教师座谈会上的讲话”文章。文章从五个维度进行探究。（1）基于教育机构维度的探究——职业教育发展要发挥学校与企业“双主体”育人的协同作用。

出处《天津中德应用技术大学学报》 2018年第6期9-10,共2页 Journal of Tianjin Sino-German University of Applied Sciences

关键词职业教育发展武汉职业技术学院教师座谈会 “双主体” 协同作用教育机构文章维度

分类号 G719.21 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

1汪洋,宁毅,吴娅敏.基于移动互联网技术的高职英语翻转课堂混合式教学模式研究与实践——以武汉职业技术学院为例[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2018,31(6):145-148. 被引量：21
2胡启权.高等职业院校《国家学生体质健康标准》测试数据分析研究——以武汉职业技术学院为例[J].当代体育科技,2018,8(22):182-183. 被引量：1
3华应玉,宋保举.简述小学语言课PBT活动中存在的问题与对策[J].教育革新,2018,0(1):49-50.
4江群.高职空乘专业实施“课程思政”教学改革的实践探索——以武汉职业技术学院空乘专业为例[J].广东蚕业,2018,52(10):85-86. 被引量：8
5陈炎林,闫俊文.凝心聚力谋共识齐心协力求发展——第三届大陆任教台籍教师座谈会侧记[J].台声,2018,0(20):78-81.
6晏祥辉.昆明市东川区第二中学举办建校60周年办学成果展[J].云南教育（中学教师）,2018,0(11).
7周娅敏.高职院校学生创新创业教育现状调查——以武汉职业技术学院生物工程学院为例[J].绿色科技,2018,20(21):273-275.
8姜大源：高职教育不能缺位的三大领域[J].天津中德应用技术大学学报,2018(4):11-12.
9李忠芳.中药调剂技术课程教学设计[J].卫生职业教育,2018,36(22):84-85. 被引量：1
10姜大源.产教融合背景下职业教育发展的几个关键问题——在武汉职业技术学院骨干教师座谈会上的讲话[J].武汉职业技术学院学报,2018,17(4):5-8. 被引量：18

天津中德应用技术大学学报

2018年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

姜大源：产教融合背景下职业教育发展的几个关键问题

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史