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“玩气球”改进实验设计

"Playing Balloons" Improving Experimental Design
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摘要 古人曰:"人活一口气,人以天地之气生."气为何种物质也?其实气并不神秘,它在生活中处处存在,与我们的生活密切相关."玩气球"是鄂教版小学科学4年级的学习内容,本实验旨在引导学生借助气球,进行实验.让学生清楚地观察、认识空气能占据空间且会流动,为学生揭开空气这种自然物质性质的神秘面纱.
作者 陈樊 贺雪
出处 《中小学实验与装备》 2018年第4期44-45,共2页 Experiment and Equipment for Primary School
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