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SketchUp辅助空间图形教学的探索——以通用技术图样教学为例
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1
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摘要
空间想象能力是人们对事物的空间形式进行观察分析以及认知的抽象思维能力,在高中理科中占据了非常重要的地位.而通用技术是一门立足实践、注重创造、体现科技与人文相统一的课程,在其学科核心素养中要求学生会识读简单的机械加工图;会用手工或二维、三维设计软件绘制简单的技术图样;能通过图样表达设计构想;会用技术语言实现有形与无形、抽象与具体的思维转换.
作者
许建明
机构地区
浙江省桐乡市凤鸣高级中学
出处
《中小学实验与装备》
2018年第4期60-62,共3页
Experiment and Equipment for Primary School
关键词
通用技术教学
设计草图
教学中
三视图
SKETCHUP
立体图
警示牌
空间想象能力
加工流程
长方体
分类号
G633.94 [文化科学—教育学]
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中小学实验与装备
2018年 第4期
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