关于高校公共舞蹈教育的若干思考——基于福建省8所高校大学生的调查研究

随着经济发展与社会进步,我国高等教育水平得到全面提升。新课程改革、素质教育理念深入人心。公共舞蹈教育在大学生全面素质发展中的重要作用,得到世人关注。我们在满足舞蹈教育在实施素质教育中所发挥独特功能的同时,应当清楚地认识到高校公共舞蹈教育的现状与实效不容乐观。文章将以福建省8所高校大学生作为研究对象,采用以问卷调查为主,以访问、座谈为辅的方式,对高校公共舞蹈教育现状进行归纳与分析,并提出高校公共舞蹈教育改革的建议与措施,以期为高校公共舞蹈教育的良性发展提供有益参考。