摘要
数学实验的工具，是指帮助学生理解数学、发现数学、验证数学的实物类及技术类工具的统称，是学生经历知识形成过程的重要载体．在教学过程中恰当地使用实验工具，很大程度上可以提高学生参与数学活动的水平，因此教师应努力开发制作简便实用的数学实验丁具供学生使用，以拓宽他们的学习领域，培养他们的实践能力，发展其个性品质与创新精神，促进不同的学生在数学上得到不同的发展．目前，不少学校都建有专门的数学实验室或数学专用教室，但实验所必需的工具和材料不足制约了数学实验的开展．为此，开发适合的数学实验工具势在必行．
出处
《数学通报》
北大核心
2018年第11期5-8,共4页
Journal of Mathematics（China）
基金
江苏省中小学教学研究室基础教育课程教学改革重大项目"义务教育数学实验资源开发与建设"(课题批准号:2015JSSJYS-02)
江苏省教育科学规划"十二五"2015年度重点课题"初中数学实验资源的开发与利用研究"(课题批准号:B-b/2015/02/248)
