德国法律人培养模式对中国法学教育的借鉴意义

法学是实践指向的学问。这个陈述似乎司空见惯,但其确切意义,未必尽人皆知。以下围绕德国法律人培养模式,就法学的实践、学术面向及其关系、要求,略做介绍,附带对研究生的学术研究、课外实践提些建议。