基于真实项目的电子商务翻转课堂教学模式探析

随着电子商务行业的迅速崛起,大量传统企业开始争相涌入电子商务领域。随着大量传统企业涌入电商领域,电子商务人才严重短缺。而高校电子商务人才培养由于师资力量薄弱、教学模式落后、实践环节不够真实,培养出来的学生动手能力差,与电商企业人才需求脱节。在电子商务专业快速发展的同时,如何能保证电子商务专业人才培养的质量,让培养出来的电子商务学生毕业就能就业,符合企业的用人标准,成为高校电子商务专业研究的重要课题。本文从电子商务专业教学模式存有的问题为切入点,分析目前高校电子商务教学中存在的问题,针对问题提出解决对策,并提出基于真实项目的电子商务翻转课堂教学模式,以期对目前高校电子商务课程教学问题、提高教学质量、促进教学改革具有一定的借鉴意义。