浅谈高中化学课堂的导入

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摘要新课导入是化学课堂教学的重要环节.抓好这一环节,能先声夺人,为整堂化学课的顺利进行打好基础;能强化学生的求知欲,激发其学习兴趣;能集中学生注意力,培养他们善于思考的习惯.我校至从2008年开始实行导学案教学模式,问题导学教学模式是以优质问题为导学的纽带,核心是“学”、关键是“导”、载体是“问题”、目标是“解决”.

作者郭建花

机构地区山西省潞城市第四中学校

出处《神州》 2018年第35期107-107,共1页

关键词化学课堂教学新课导入学生注意力高中教学模式问题导学 2008年学习兴趣

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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