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关于数学核心素养的几个问题

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摘要在新的教育背景之下,核心素养的培养备受社会各界的广泛关注,核心素养所涉及的内容和形式相对比较复杂,老师除了需要明确教育模式所存在的不足之外,还需要积极的突破传统应试教育的桎梏,以提高学生的核心素养为切入点,更好的实现教育资源的优化利用和配置.本文以数学为切入点具体分析该学科教学中核心素养的相关问题,以期为实现我国教学质量的提升提供借鉴.

作者张益滔

机构地区河南省实验中学

出处《神州》 2018年第35期187-187,共1页

关键词数学核心素养问题分析

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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神州

2018年第35期

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