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新工科背景下计算机类专业校企协同育人模式探究
被引量:
15
Research on the Cooperative Education Mode of Computer-based Professional Schools and Enterprises under the Background of New Engineering
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摘要
针对应用型高校计算机类专业人才培养过程中存在的主要问题,结合新工科对计算机类专业人才培养的要求,探究计算机类专业在新工科背景下的人才培养模式,加强校企产学合作,协同育人,提升人才创新创业能力和工程实践能力,构建校企深度融合的计算机类专业应用型人才培养模式。
作者
张秋生
机构地区
湖北商贸学院
出处
《软件导刊.教育技术》
2018年第11期64-66,共3页
Software Guide
基金
教育部高等教育司2017年第一批产学合作协同育人项目(20170325)
关键词
计算机类专业
新工科
人才培养
协同育人
深度融合
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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