农村中小学财务人员现状及对策

近年来，我国对农村教育投入力度不断加大，校舍安全工程、“全面改薄”计划、解决大班额问题、校舍维修改造长效机制等依次实施；学前振兴、高中教育阶段普及攻坚等计划全面落实。大量教育资金投入农村义务教育，使得农村中小学财务管理要求与财务队伍薄弱之间的矛盾凸显。本文从农村中小学校财务管理当前存在的个人层面、机制层面、环境层面等三方面缺陷入手，分析其深层次原因，提出了加强农村中小学财务队伍建设，推进教育资源合理有效利用的建议。