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基于科学本质的“DNA分子结构模型建立过程”的教学探讨

The Discussion on the Teaching of "The Establishment Process of DNA Molecular Structure Model" Based on the Nature of Science
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摘要 以"DNA分子结构模型建立过程"教学过程为例,探讨在生物科学史教学中融入科学史教育,使学生能够理性评价科学事件,建构对科学本质及科学发展的整体认识。
出处 《中学生物学》 2018年第10期6-7,共2页 Middle School Biology
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