期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于模式图和问题驱动的“现代生物科技专题”高三复习教学

下载PDF

导出

摘要以"现代生物科技专题"复习为例,探讨教学过程中模式图和问题驱动的应用,构建高三生物学复习的高效课堂。

作者谢军

机构地区浙江省宁波市同济中学

出处《中学生物教学》 2018年第11期62-64,共3页 Teaching of Middle School Biology

关键词现代生物科技专题模式图问题驱动

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1陈建威.模式图在中学生物课堂教学中的应用[J].长春教育学院学报,2012,28(1):154-155. 被引量：2
2赵婕.浅析问题驱动模式在高中生物教学中的应用[J].中学生物教学,2016,0(5X):20-21. 被引量：2
3张建伟,褚夫晔.现代生物科技专题复习[J].中学生理科应试,2015,0(2):50-54. 被引量：1

二级参考文献3

1李锦.高中生物教学中开展探究性学习面临的困难及对策[J].大连教育学院学报,2006,22(3):16-17. 被引量：37
2刘凯春.浅谈探究性学习在高中生物教学中的运用[J].延边教育学院学报,2007,21(2):50-52. 被引量：39
3曲春梅.高中生物学科中探究性学习的探索[J].中国教育技术装备,2010(28):63-63. 被引量：5

共引文献2

1梁素娟.探讨高中生物的习题教学模式[J].高考,2020(24):74-74. 被引量：1
2蓝永洪,齐亚灵,崔志刚,张彦慧.组织学模式图绘画视频的制作及其应用[J].实验室研究与探索,2020,39(10):212-214.

1何小彪.例谈“微专题”在高三生物学复习中的应用——光合作用与细胞呼吸速率测定的专题设计[J].生物学教学,2018,43(7):51-53.
2毛书凤.在高三生物学复习中凸显核心知识,将知识系统化[J].中华少年,2018,0(15):143-143.
3吕春燕,张忠华,胡刚,刘小梅,陶旺兰,吕春媚.基于核心素养的高考命题倾向及复习策略研究——以2017年高考全国Ⅲ卷理综生物学试题为例[J].生物学教学,2017,42(11):53-54. 被引量：4
4陈施.学科核心素养背景下的高三生物学复习教学实践[J].福建基础教育研究,2018(11):130-131. 被引量：3
5刘冰妍.基于高三生物学复习教学的习题组设计研究[J].福建基础教育研究,2018(10):133-135.

中学生物教学

2018年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部