立足现实,努力探索——对思想品德课教学的思考

高校共产主义思想品德课经过几年来的建设,在教材编写、师资队伍、教学正规化等方面,取得了长足的进步。但从教学效果来看,多数学校仍处于学校不满意、学生不满意、教师本人也不满意的状态之中。德育界有同志用“教育者困惑,受教育者逆反”这两句话对思想品德课的教学现状进行了概括。怎样摆脱自身的困惑,走出困境,是思想品德课教师面临的一个严肃课题,笔者认为,在思想品德课教学活动中立足现实,联系实际,实事求是,不断创新,是摆脱困惑的关键。