以“全人教育”为基础的核心素养构建

Constructing Core Literacy based on “All-round Development Education”

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摘要在华中科技大学附属小学建校六十周年之际。我们梳理了六十年来学校的办学经验和文化积淀，在科学与人文和谐发展的前提下，借鉴“全人教育”理念，对我校学校文化的顶层设计进行了完善，提出了“给孩子完美的童年．让师生完满地成长”的办学理念，并把学生的培养目标定位在“平衡发展，快乐成长”。如何在课程教学和教育实践中落实这一培养目标.

作者李晓艳李牧川

机构地区华中科技大学附属小学华中科技大学教育科学研究院

出处《中小学校长》 2018年第11期41-43,2,共3页 Primary and Secondary School Principals

关键词 “全人教育” 培养目标定位素养华中科技大学学校文化快乐成长科学与人文附属小学

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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中小学校长

2018年第11期

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