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探索产教研深度合作模式 培养新能源汽车维修人才
被引量:
2
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摘要
人才培养供给侧和产业需求侧受体制机制等多种因素影响,在结构、质量、水平上还不能完全适应,“两张皮”问题仍然存在。深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,是当前推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求,对新形势下全面提高教育质量、扩大就业创业、推进经济转型升级、培育经济发展新动能具有重要意义。
作者
王鸿波
出处
《汽车维修与保养》
2018年第12期100-101,共2页
For Repair & Maintenance
关键词
维修人才
人才培养
新能源汽车
合作模式
教研
教育质量
资源供给
产业链
分类号
U472.3 [机械工程—车辆工程]
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汽车维修与保养
2018年 第12期
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