摘要
本文通过对高校非英语专业学生英语听说水平现状及存在问题进行分析,指出学生听说水平低的主客观方面的原因,根据教学实践,结合多媒体技术在教学中的应用,提出在大学英语听说教学中巧用多媒体技术提高学生听说水平的方法。
This paper attempts to analyze the factors affecting the college students' listening and speaking competence when they study English in China,and explores the effective approaches to improve and perfect students' listening and speaking competence by using multimedia technology in English listening and speaking course.
出处
《长春大学学报》
2006年第12期154-156,共3页
Journal of Changchun University
基金
吉林省教育厅重点课题(SJZD2004004)
关键词
多媒体
听说能力
心理素质
跨文化交际
multimedia technology
listening and speaking competence
psychological quality
inter-culture communication