信息化条件下学生学习方式变革研究

信息化在教育教学中的深入推广和普遍应用,已经成为现代教育的新常态,正不断改变教师和学生的思维架构,给学生的学习方式带来革命性影响。教师仅仅是过程引导者,学生才是真正的主体角色,学生作为学习主体,必须主动获取知识,根据自己的认知判断自主构建知识体系。这就要求学生具备自我学习能力,注重培养掌握正确的学习方式、思维方法和获取信息的能力,把信息技术作为自主学习和实践活动的认知桥梁,从而实现知识的更新和积累。