浅议小学生数学阅读方法的培养

数学学习需要阅读，并且数学阅读的能力比普通阅读要求更高。学生要想从数学信息中找到与解决问题匹配的相关信息，就需要掌握数学的阅读方法。对数学语言的阅读过程是学生个体根据已有知识经验，通过阅读数学材料建构数学意义和方法的学习活动，是学生主动获取信息、汲取知识、发展数学思维、学习数学语言的重要途径。那么如何指导小学生进行有效的数学阅读呢？下面就审题及解题过程中培养学生阅读的方法谈几点体会。