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在小学数学课堂中培养学生解决问题能力的策略
被引量:
10
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摘要
数学课堂教学的目的是要让学生学会学习,教学中,要在传授知识的同时,引导学生积极思考,推动学生掌握分析问题的科学方法,最终使学生能自主地学习。数学课堂要让学生由愿学到会学,真正发挥学生在课堂中的主体作用。因此,在教学中要引导学生积极主动地思维,让他们的思维活跃起来。
作者
李丽
机构地区
丹东市金汤小学
出处
《辽宁教育》
2018年第12期66-67,共2页
关键词
数学课堂教学
引导学生
解决问题能力
培养
小学
学会学习
传授知识
科学方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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辽宁教育
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