借助现代教学技术提升学生科学素养——以“用显微镜观察身边的生命世界(一)”为例

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摘要《义务教育小学科学课程标准》中提出：＂现代教学媒体及技术不仅可以为科学知识的学习服务,也可以为科学探究的学习服务。＂可见,现代教学媒体与技术的使用对小学科学教学的课程内容、课程资源以及课程实施有着较大的影响,是传统课堂教学的重要补充。现代教学媒体与技术的使用,唤醒和丰富了学生对于知识的理解,让学生摆脱了被动的知识接受者的角色,激发了学生学习科学知识的热情。

作者李盈盈

机构地区福建省晋江市青阳街道象山小学

出处《辽宁教育》 2018年第12期81-82,共2页

关键词现代教学技术学生生命世界科学素养小学科学课程标准显微镜现代教学媒体科学知识

分类号 G623.6 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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