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思维导图在药理学教学中的应用探究
被引量：
11
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摘要
本文主要简介思维导图的特点及绘制方法,并根据药理学课程特点,探究如何将思维导图引入药理学教学过程中,以激发学生学习兴趣,加强学生的记忆能力和思维能力,从而提高教与学的质量,值得推广使用。
作者
杨丽珠
机构地区
漳州卫生职业学院药学系
出处
《成都中医药大学学报（教育科学版）》
2015年第4期33-35,共3页
Journal of Chengdu University of Traditional Chinese Medicine:Educational Science Edition
关键词
思维导图
药理学
教学
应用探究
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
R-4 [医药卫生]
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