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农村中小学校干部队伍建设的困境与对策
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摘要
农村中小学校支撑了整个基础教育的半壁河山,没有农村基础教育的优质提升,就不可能实现义务教育的优质均衡。要推进义务教育从办学条件均衡向内涵优质均衡发展,农村中小学校的发展是一个不容忽视的问题。近些年国家开展义务教育县域内基本均衡发展督导评估认定工作,各地政府对义务教育不断加大投入,办学条件得到了明显改善,学校环境优美、教学设施齐全、现代装备先进,可以说达到了一定的信息化程度,多数地方己经实现了义务教育县域内的基本均衡。
作者
陈高荣
机构地区
赤水市第一小学
出处
《贵州教育》
2018年第20期3-5,共3页
关键词
中小学校
干部队伍建设
农村
义务教育
基础教育
均衡发展
办学条件
认定工作
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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贵州教育
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