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加强课外阅读 拓展人文视野
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摘要
有一定知识文化的人,都离不开读书看报,都要进行阅读。阅读,是人们最基本的学习活动;阅读,是未来教育的一块基石。要进行阅读,就要有一定的阅读能力,而语文教学就承担着培养学生阅读能力的任务。语文是基础学科,具有很强的工具性和人文性。适应知识经济的需要,语文学习应向更广阔的范围延伸,才有益于学生能力的发展。这方面,课外阅读较之课内阅读有不可替代的优势。
作者
钟国榜
机构地区
遵义市新蒲新区三渡中学
出处
《贵州教育》
2018年第19期44-44,共1页
关键词
课外阅读
人文性
视野
阅读能力
语文教学
知识经济
学生能力
学习活动
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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贵州教育
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