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基于“一带一路”背景的职业教育国际化发展浅析
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1
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摘要
自2013年习近平主席提出"一带一路"倡议以来,国家相继出台了一系列政策措施推进其实施。在"一带一路"背景下,我国职业教育作为教育体系的重要组成部分必须承担国际人文交流的重任,不断提高职业教育国际化水平。本文以"一带一路"倡议为背景,对职业教育国际化发展现状与发展路径进行探讨。
作者
李惠翔
机构地区
天津商务职业学院
出处
《文教资料》
2018年第31期89-90,共2页
关键词
“一带一路”
职业教育
国际化
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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