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基于思维品质培养导向的初中英语阅读教学设问技巧
被引量:
7
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摘要
思维品质的培养作为当今英语教学发展的重要任务,本文主要探究英语阅读教学中学生思维品质的培养。阅读教学中问答环节作为英语课堂教学的主要方式,对语言的习得有很大的促进作用。本文旨在探索英语阅读教学中的课堂提问,以培养学生的思维品质。
作者
石明珠
机构地区
天津师范大学教师教育学院
出处
《文教资料》
2018年第31期237-238,共2页
关键词
英语阅读教学
提问技巧
培养思维品质
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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