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园林古建专业现代学徒制探索——以江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院为例
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摘要
江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院与苏州园林发展股份有限公司共同建设园林古建专业,结合园林古建产业对专业技能人才的需求,按照现代学徒制理念,通过校企合作,共同制订培养计划和教学任务,实行双导师制模式,共同完成园林古建专业人才培养。
作者
刘泓
机构地区
江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院
出处
《江苏教育》
2018年第84期31-32,共2页
关键词
现代学徒制
园林古建专业
人才培养模式
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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江苏教育
2018年 第84期
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