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英国学徒制发展现状对我国的启示
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摘要
2017年,笔者参加了由江苏省教育厅组织的淮安市职业学校赴英现代学徒制培训团,在为期半个月的培训中正面接触和了解了英国的职业教育和作为其核心培养模式的学徒制,留下深刻印象之余,也获得一些重要启示。
作者
朱士玉
机构地区
淮安市职业教育教学研究室
出处
《江苏教育》
2018年第84期68-69,共2页
关键词
英国学徒制
人才培养模式
现代学徒制
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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江苏教育
2018年 第84期
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