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摘要 认真读完《江苏教育》(班主任)2018年8月刊发的齐学红教授撰写的《开发班本德育课程提升班主任专业素养》一文,感触颇深.齐教授认为,“以往人们的班会课程意识是比较缺失的”,确实如此,当前班会课缺少长远规划,以临时主题居多,有的则仅是根据学校要求的主题开设班级活动,而实际上一堂班会课是不能解决所有德育问题的.
作者 鲁歆恺
出处 《江苏教育》 2018年第87期2-2,共1页
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